Michał Kędzierski- Wydział Rozwoju i Strategii
przekazał informację na temat możliwości starania się o dofinansowanie zakupu komputerów dla dzieci z rodzin rolniczych. Poniżej link:
Michał Kędzierski- Wydział Rozwoju i Strategii
przekazał informację na temat możliwości starania się o dofinansowanie zakupu komputerów dla dzieci z rodzin rolniczych. Poniżej link:
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Mikołajki 2020.
Z racji zbliżającego się 6 grudnia uczniowie klasy drugiej i trzeciej świętowali w klasach Mikołajki. Oprócz zajęć tematycznych dzieci wykonały prace plastyczne z podobizną Mikołaja różnymi technikami. Mikołajki już w najbliższą niedzielę! Życzymy zatem dzieciom i dorosłym licznych prezentów oraz wiele radości z obdarowywania innych. /A.D./
Uczniowie naszej szkoły w październiku wzięli udział w konkursie plastycznym pt. "Niezwykli bohaterowie" organizowanym przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Skawinie. Wśród nich byli: Antonina Blasiak, Igor Ciapa, Michał Kozieł, Filip Świder, Hubert Wywiał z klasy drugiej, oraz Lena Nędza i Lena Warmuz z klasy trzeciej. Jury po burzliwych obradach wyłoniło zwycięzców spośród 75 autorów prac. W swojej kategorii wiekowej wyróżnieni zostali Antonina Blasiak i Igor Ciapa z klasy II. Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy. Prace były wykonane z zaangażowaniem i świadczą o waszym talencie! /A.D./
Szczegóły wyników konkursu w poniższym linku:
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "No promil - no problem".
27 listopada podczas lekcji zdlanych klasa III wzięła udział w zajęciach edukacyjnych pt. "Prawdziwa wolność lubi bezpromilowe klimaty" w ramach kampanii społecznej "No promil - no problem". Uczniowie dowiedzieli się jakie są założenia i cele kampanii, rozmawiali o wolności, rozważali prawidłowość rozumienia jej jako podejmowanie odpowiedzialnych decyzji biorąc pod uwagę dobro nie tylko własne, ale i innych ludzi oraz konsekwencje powziętych decyzji. Uczniowie podzieleni na damsko - męskie zespoły rozegrali grę dydaktyczną według poznanych zasad zastanawiając się nad słusznością zachowań bohaterów wylosowanych sytuacji i uzasadniając dlaczego dane zachowanie było właściwe, bądź nie. Klasa poradziła sobie wspaniale, właściwie odpowiadając na wszystkie pytania, stąd remis pomiędzy rozgrywką drużyn dziewcząt i chłopców. Na zakończenie zajęć uczniowie indywidualnie i jednogłośnie podjęli decyzję o przyjęciu i poparciu deklaracji odpowiedzialnego pasażera/świadka, który może zapobiec tragedii na drodze. /A.D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Światowy Dzień Pluszowego Misia.
25 listopada przedszkolaki wzięły udział w obchodach Dnia Pluszowego Misia. Każde dziecko przyniosło swoją ulubioną maskotkę, którą pięknie zaprezentowało innym dzieciom. Następnie poznaliśmy historię pluszowego misia i wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcia w "fotobudce". Odbyła się również degustacja różnego rodzaju miodów. Dzieci porownywały ich smak i zapach. Następnie przeszliśmy do pracy plastycznych-ukladanie puzzli, oczywiście z motywem misia, oraz malowanie przy użyciu różnych technik. Na koniec każdy dziecko otrzymało dyplom przyjaciela pluszowego misia i słodki poczęstunek. /A.L.-D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Światowy Dzień Pluszowego Misia.
25 listopada przedszkolaki wzięły udział w obchodach Dnia Pluszowego Misia. Każde dziecko przyniosło swoją ulubioną maskotkę, którą pięknie zaprezentowało innym dzieciom. Następnie poznaliśmy historię pluszowego misia i wykonaliśmy pamiątkowe zdjęcia w "fotobudce". Odbyła się również degustacja różnego rodzaju miodów. Dzieci porownywały ich smak i zapach. Następnie przeszliśmy do pracy plastycznych-ukladanie puzzli, oczywiście z motywem misia, oraz malowanie przy użyciu różnych technik. Na koniec każdy dziecko otrzymało dyplom przyjaciela pluszowego misia i słodki poczęstunek. /A.L.-D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Szkolne przygody Fajniaków - żywioł wody i powietrza.
Wierząc, że ekologia jest niezwykle ważna w nauczaniu wczesnoszkolnym, przystąpiliśmy do programu edukacyjnego: „Szkolne Przygody Gangu Fajniaków”.
W ramach programu klasa II zrealizowała lekcje dotyczące żywiołu powietrza i wody. Celem akcji było rozbudzanie ekologicznej wrażliwości. Uczniowie dowiedzieli się, jak długo śmieci rozkładają się w środowisku i co należy robić, aby jak najmniej śmieci trafiło na wysypisko. Poznali także obieg wody i jej znaczenie dla przyrody.
Dzieci z uwagą wysłuchały fragmentu książki ,,Gang Fajniaków i Miasto Marzeń", oraz zapoznały się z jej bohaterami. Następnie wykonały szereg eksperymentów związanych z powietrzem i wodą. Dzięki aktywnym uczestnictwie w zajęciach uczniowie z pewnością w sposób bardziej dojrzały podejdą do kwestii niemarnowania wody i segregacji śmieci.
W ramach podsumowania projektu dzieci stworzyły kilka pięknych prac plastycznych, które wzięły udział w klasowym konkursie. Wszyscy uczestnicy zostali wyróżnieni. /A.M./
Z racji obchodzonego w Polsce 11 listopada Narodowego Święta Niepodległości uczniowie naszej szkoły już dzisiaj tj.10 listopada o godz. 11.11 dołączyli do akcji rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej pod hasłem: "Szkoła do hymnu". Łącząc się na platformach edukacyjnych podczas zajęć online z wychowawczyniami, uroczyście w pozycji stojącej odśpiewaliśmy "Mazurka Dąbrowskiego". Śpiewom towarzyszył podkład muzyczny. Nie zabrakło pogadanek tematycznych dotyczących istoty święta, oraz pamięci osób walczących o wolność naszej Ojczyzny. /A.D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Projekt "Szkolne przygody Fajniaków" - żywioł OGIEŃ.
6 listopada uczniowie klasy III poznali bliżej żywioł ognia.
Na lekcji:
- wysłuchali piosenek, obejrzeli bajki i przeczytali opowiadania inspirowane żywiołem,
- obserwowali doświadczenia wykonywane przez nauczyciela umożliwiające odkrycie właściwości ognia,
- pod kierunkiem nauczycielem wykonali bezpieczne elementy doświadczeń z ogniem,
- obejrzeli filmy dydaktyczne pokazujące co wspólnego ma ogień z powietrzem i jak powstaje,
- dowiedzieli się, czego potrzebuje ogień, by płonąć,
- nauczyli się, że ogień jest potrzebnym żywiołem, gdy jest kontrolowany,
- wykonali prace plastyczne ukazujące niszczycielską moc ognia oraz zachowania ekologiczne,
- uszyli Fajniaka "Iskierkę Irenkę". /A.D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Mali Inżynierowie.
Czy nauka nudzi dzieci? Na pewno nie w klasie II, gdzie uczniowie przystąpili do projektu edukacyjnego Uniwersytetu Dzieci: „Mali Inżynierowie”.
Do tej pory zrealizowaliśmy trzy scenariusze:
Podczas lekcji uczniowie konstruują, rozbudzą przy tym wyobraźnię przestrzenną i rozwiną swoje zdolności manualne. Ponadto trenują współpracę w zespole, kreatywność i tworzenie innowacyjnych rozwiązań.
Dzięki różnorodnym aktywnością zrozumieją proste zjawiska fizyczne, nauczą się przeprowadzać doświadczenia i wyciągać wnioski.
Nauka to świetna zabawa!
/A.M./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Udział w konkursie z "Gangiem Fajniaków".
30 listopada uczniowie klasy III rozpoczęli udział w projekcie edukacyjnym "Szkolne przygody Gangu Fajniaków". Tematem przewodnim był żywioł ZIEMIA. Dzieci wysłuchały piosenki "Ruszaj w Polskę z Fajniakami", a następnie samodzielnie wykonały doświadczenia z ziemią, dzięki którym poznały jak powstaje wulkan, jak woda wsiąka do ziemi i nawilża roślinę, jak ziemi wykorzystuje resztki niektórych pokarmów, by wzbogacić ją w cenne dla roślin substancje odżywcze. Posadziły sansewierie oczyszczające powietrze i stworzyły klasowy kącik obserwacji. Przeczytały także opowiadania z książki "Gang Fajniaków i miasto marzeń" oraz w ramach klasowego konkursu wykonały prace plastyczne związane z żywiołem i ochroną Ziemi przed zniszczeniem. Wszystkie prace były piękne, dlatego jury przyznało nagrody za I i dwa II miejsca oraz wyróżnienia. Zwycięzcy otrzymali Fajniaki, a autorzy wyróżnionych prac wspomiane książki.
Dyrektor Szkoły informuje, że w dniach od 9.11- 29.11 następuje zmiana organizacji pracy szkoły. Klasy I- III pracują zdalnie. Oddział Przedszkolny pracuje w godzinach 8.30- 13.30.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Ślubowanie pierwszoklasistów i Dzień Komisji Edukacji Narodowej.
14 października w naszej szkole był bardzo ważnym dniem dla całej społeczności. Uczniowie klasy I przygotowali dla rodziców akademię, podczas której zaprezentowali zdobytą już wiedzę i umiejętności. Opowiedzieli wierszem o swoich pierwszych dniach w szkole, przedstawili sceny dotyczące bezpieczeństwa i wiedzy o Ojczyźnie, zaśpiewali wiele pięknych piosenek. Po odśpiewaniu hymnu ślubowali być pilnymi uczniami, dbać o honor i tradycje szkoły. Wychowawczyni p. Halina Okarmus pasowała dzieci na uczniów szkoły. Na pamiatkę otrzymały one kubeczki i zawieszki z własnym imieniem oraz łakocie ufundowane przez rodziców. Klasy II i III podczas zajęć z wychowawczyniami poznały historię dzisiejszego święta, oraz włąsnoręcznie przygotowały laurki dla nauczycieli i pracowników szkoły. Nie zabrakło życzeń, także dla dzisiejszych solenizantów obchodzących urodziny Julii z klasy I i Wojtusia z klasy III. /A.D./
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "Czytam z klasą lekturki spod chmurki".
29 września obchodzimy Międzynarodowy Dzień Głośnego Czytania. Z tej okazji uczniowie klasy 2 i 3 rozpoczęli realizację projektu edukacyjnego: "Czytam z klasą lekturki spod chmurki". Program skierowany jest do uczniów klas 1-3, a jego celem jest rozbudzenie u uczniów ciekawości literackiej oraz doskonalenie czytania ze zrozumiem i aktywnego słuchania. Klasy druga i trzecia właśnie wyruszyły w niezwykłą czytelniczą wyprawę w towarzystwie chmurki Tosi./A.M.//A.D./
Jak co roku 30 września wszyscy chłopcy (duzi i mali) obchodzą swoje święto. W naszej szkole dziewczynki zadbały o to, aby je uczcić składając swoim klasowym kolegom życzenia i wręczając upominki. W świetlicy szkolnej z racji obchodów dzieci obejrzały wybrany przez chłopców film animowany pt. "Auta". Uśmiechy nie schodziły z chłopięcych twarzy do końca dnia. /A.D./
Szanowni Rodzice.
W związku z obowiązującym reżimem sanitarnym oraz zaleceniami MZ, GIS, MEN oraz organu prowadzącego prosimy o przyprowadzanie dzieci na zajęcia 10 minut przed rozpoczęciem zajęć. Dzieci po zakończonych zajęciach odbierane są przez rodziców bezpośrednio po zakończeniu zajęć. Na świetlicy pozostają wyłącznie dzieci rodziców pracujących. Dzieci posiadające zgodę na samodzielny powrót do domu po zakończonych zajęciach idą do domu. W sytuacji, kiedy dziecko mające zgodę na samodzielny powrót do domu ma pozostać na świetlicy w danym dniu, rodzic informuje o tym nauczyciela. Wszelkie tego typu działania maja przede wszystkim na uwadze bezpieczeństwo Państwa dzieci.
Szanowni Państwo,
w trosce o przyszłość gminnego systemu oświaty, a przede wszystkim jego bezpośrednich klientów, czyli naszych dzieci, gmina Skawina postanowiła opracować kolejny długofalowy dokument dotyczący polityki oświatowej, określający priorytety władz i środowiska oświatowego gminy w perspektywie 2030 roku - Program Rozwoju Oświaty w gminie Skawina na lata 2021-2030.
Elementem szerokich prac diagnostycznych jest sondażowe badanie satysfakcji rodziców dotyczące realizowanej przez gminę polityki oświatowej oraz funkcjonowania poszczególnych placówek. W każdej szkole i przedszkolu przeprowadzona zostanie dedykowana ankieta on-line. Poniżej znajdziecie Państwo link do badania dotyczącego naszej szkoły. Zachęcam Państwa do wzięcia udziału w ankiecie i podzielenia się swoimi opiniami.
Ankieta jest anonimowa. Wyniki badania będą prezentowane jedynie w formie zbiorczej. Posłużą do określenia kluczowych problemów, potrzeb i wyzwań polityki oświatowej naszej gminy.
dziękuję za zaangażowanie.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii "Sprzątanie świata 2020".
18 września 2020 r. uczniowie klasy drugiej i trzeciej pod opieką wychowawców wzięli udział w corocznej akcji "Sprzątania świata". Zaopatrzeni w worki i rękawice przeszli ulicami Pozowic, aby pozbierać pozostawione na poboczach odpady. Akcja uświadomiła dzieciom konieczność dbania o czystość okolicy i całej planety, oraz uwrażliwiła na piękno otaczającej przyrody wolnej od zanieczyszczeń, co w dużej mierze zależy od nas samych. /A.D.
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Międzynarodowy Dzień Kropki.
15 września cała szkoła wraz z oddziałem przedszkolnym zaangażowała się w obchody Dnia Kropki. Najpierw dzieci obejrzały bajkę The Dot, która pokazala że każdy ma jakiś talent wystarczy tylko trochę kreatywności i wiary w siebie. Dzieci wymienialy swoje mocne strony i przekonały się, że każdy czymś się wyróżnia. W przedzkolu odbyła się "kropkowa" gimnastyka i zabawa "o jedną kropkę mniej". W klasach I-III dzieci w swoich salach wzięły udział w pokazach mody kropkowej, oraz rysowaniu kropek za komplement. W rozwijaniu kreatywności wszystkim dzieciom pomogła sowa, którą pięknie pomalowały w kolorowe kropki lub wykleiły plasteliną, a także twórcze rysowanie kropek kredą na chodniku przyszkolnym. Na koniec przedszkolaki i uczniowie wzięli udział w konkursie na najdłuższą gąsienicę. Dzieci z wielką starannością wycinały kółeczka, z których powstały klasowe gąsienice. Przedszkolaki wykonały prawie trzymetrową, natomiast uczniowie ponad pięciometrowe. Zwycięską okazała się klasa II, której gąsienica mierzyła 5,42 m. Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy dla klas za udział w obchodach. Organizatorem obchodów była Szkolna Rada Uczniowska wraz z opiekunem p. Anną Młodzianowską. /A.L.-D., A.D.
Wyprawka dla uczniów klasy pierwszej
rok szkolny 2020/2021
Zeszyt korespondencji z Rodzicami,zeszyty edukacji polonistycznej i matematycznej powinny być oprawione i podpisane na zewnątrz okładki. Proszę zwrócić uwagę na dobrą jakość papieru w zeszytach.
Wychowawca klasy I- mgr Halina Okarmus
Powered by aSc EduPage